意大利多数孩子和部分家长都对学校网上留作业不满

【欧洲时报7月17日编译】随着暑假的到来，意大利学生的家庭作业也随之增多。调查显示，3/4的意大利学生不赞成在漫长的假期中完成练习、阅读书籍等作业，其中有25%的学生坚决反对。

数学“负担”最重

综合意大利Rainews新闻网、《24小时太阳报》报道，意大利学校网站Skuola.net近日对1000名意大利初高中学生进行的一项抽样调查显示，八成以上的学生把家庭作业当作一天中无关紧要的事，只有24%的受访者认为他们所需要完成的作业与假期天数相符，只有3%的认为作业要求不高。

调查指出，网络技术的发展被认为是不断增加的暑假作业的“帮凶”，在电子登记簿、电子邮件和班级聊天工具的多面“夹击”下，六成受访者在放学后仍继续收到作业要求。

哪些科目“负担”最重？38%的受访者认为，数学是“最顽固的敌人”；意大利语相关阅读紧随其后，对23%的受访者来说其造成了负担。

尽管如此，大多数受访者仍然对按时完成作业充满信心。展望9月份，超过70%的学生认为他们会完成或基本完成作业。仅有17%的学生比较谨慎地认为，他们会完成大部分作业。

部分家长站在孩子的一边

如果说学生们不接受家庭作业是正常现象，有相当比例的家长也站在孩子这一边则让人意外。具体来说，12%的家长对暑假作业完全反对，27%的家长部分反对。如今，教师可以通过网络随时布置作业，这种行为可能会加剧学生和家长的不满。

调查显示，在许多情况下，家长也会为孩子完成作业而贡献力量，也许是为了避免暑期作业负担影响到他们自己的假期。据了解，17%的家长愿意与孩子合作完成作业，另有29%的家长会在孩子遇到困难时进行干预，以克服相关困难。

“暑假作业正日益成为一种令人难以忍受的传统，这不仅是对学生而言，对家长同样如此。如今，许多家庭认为这些作业不是为了孩子的成长，而是对他们的惩罚，因为这些作业量大到父母不得不承担起家教的重担。”Skuola.net网站负责人达尼埃莱·格拉苏奇评论称，“放学后通过电子方式布置家庭作业的弊端正越来越普遍，反对声音正越来越大。”