服务“一带一路”与国际化水利人才培养论坛在开封召开

发布日期:2019-12-26 10:10:14来源:光明日报作者:王胜昔
Geoffrey Banda表示,此次论坛以服务“一带一路”和培养国际水利人才为主题,对赞比亚水利建设具有重要意义。赞比亚欢迎与中国加强合作,发展包括水利、发电和农业在内的所有领域的职业培训合作。

12月21日,服务“一带一路”与国际化水利人才培养论坛在位于古都开封的黄河水利职业技术学院隆重召开。国外合作院校、省内外兄弟院校、有关单位的领导和嘉宾、学校领导、专家学者以及校友、师生代表等600余人参加。

水利部副部长蒋旭光,河南省人民政府副省长霍金花,水利部黄河水利委员会主任岳中明,赞比亚驻华大使馆公使衔参赞Geoffrey Banda,黄河水院党委书记许琰,黄河水院党委副书记、校长祝玉华等出席会议。

蒋旭光副部长在讲话中对黄河水院成功入选中国特色高水平高职学校表示祝贺。他指出,水利作为“一带一路”合作的重点基础设施领域,是服务民生、推动构建人类命运共同体的重要支撑;人才是“一带一路”建设的重要基础和保障。随着“一带一路”建设的不断深入,与沿线国家共建水利项目的不断增多,对国际复合型人才的需求日益旺盛,水利部启动了“新时代水利人才发展创新行动”,通过联合培养国际化人才,建设水利部服务“一带一路”人才培养基地等措施实施水利国际化人才培养计划。他倡议要以全球化理念共商人才培养大计,以务实的态度共建合作平台,以共赢的机制共享合作成果。

河南省副省长霍金花对黄河水院办学90年来所取得的成就表示肯定。她指出,河南省依托特色优势“走出去”,与“一带一路”沿线国家合作开展境外办学,培养技术技能人才,黄河水利职业技术学院先后为“一带一路”沿线国家培养留学生近500名,并在赞比亚和南非成立2所大禹学院,成功入选中国特色高水平高职学校建设单位A档(全国前十),打造了职业教育新品牌,为水利行业建设和企业发展做出积极贡献。

岳中明说,黄河水利委员会和黄河水院关系源远流长,学校发展脉络与人民治黄事业紧密相连。多年来,学校为黄委培养了大批“吃苦耐劳、务实肯干、技能精湛、用得上、留得住”的专业技术技能人才,是黄委技能人才培养的重要基地。黄委一贯重视和支持黄河水院办学工作,双方共同签署了《战略合作框架协议》,进一步深化了新形势下战略合作关系。他表示,黄委将一如既往支持黄河水院的发展,加大应用技术研究和人才培养等方面合作力度,为开创产教融合的中国特色水利职业教育提供智慧、经验和方案,共同推进黄河流域生态保护和高质量发展。

Geoffrey Banda致辞。他表示,过去55年来,赞比亚和中国结成了友好合作伙伴关系,坦赞铁路是两国友谊的标志。河南省与赞比亚中部省份建立了友好的关系。赞比亚赞赏中国继续发挥领导作用,通过各领域的全球合作,促进包容性发展和人类命运共同体的构建。“一带一路”倡议作为一个平台,通过合作产生全球协同效应,把水利作为“一带一路”倡议下合作的重点领域之一,对促进可持续发展非常有战略意义。他指出,此次论坛以服务“一带一路”和培养国际水利人才为主题,对赞比亚水利建设具有重要意义。赞比亚欢迎与中国加强合作,发展包括水利、发电和农业在内的所有领域的职业培训合作。

在主题发言环节,黄河水院校长祝玉华、中国电建集团工会主席王禹、黄河勘测规划设计研究院有限公司董事长张金良、印度尼西亚KOPERTIP集团副总裁AB.Susanto、华北水利水电大学校长刘文锴、中国工程院院士王复明分别做题为《多元协同育人服务“一带一路”》《服务“一带一路”倡议提升人才国际化水平》《“一带一路”上的黄河设计》《工业4.0时代下的“一带一路”国际技能人才培养合作实践》《传承华水初心 勇担时代使命服务“一带一路”水利水电建设》《“场网一体、水土交融、教研结合”实践育人共享平台的建设进展》的发言。

在圆桌论坛环节,赞比亚大学工程学院院长Munakampe Grain,印度尼西亚玛琅国立大学教授Mohamad Amin,水利部国际经济技术合作交流中心主任石秋池,长江勘测规划设计研究院副院长谢向荣,中国水利水电第十一工程局总经理夏水芳,浙江水利水电学院院长华尔天,山东水利职业学院院长于纪玉分别结合新时期国际化水利人才培养的新形势和新要求对国际化水利人才培养前景进行了展望。

据悉,服务“一带一路”与国际化水利人才培养论坛由中国水利教育协会和水利部国际经济技术合作交流中心主办,黄河水利职业技术学院承办。会议旨在深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,落实全国教育大会、全国水利工作会议精神和水利部党组《新时代水利人才发展创新行动方案》部署,弘扬新时代水利精神,按照“水利工程补短板,水利行业强监管”的水利改革发展总基调,分析把握新时期国际化水利人才培养的新形势和新要求,推进我国水利人才培养,推动双边和多边水利务实合作,助推“一带一路”建设。

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