数百法国教师巴黎示威 呼吁为残疾学生提供更多支持

【欧洲时报1月26日编译】1月25日，数百名法国教师与特殊学生陪护（AESH）走上巴黎街头，抗议将残疾儿童强制纳入普通班级却缺乏资源支持的现状。

综合《巴黎人报》、法国新闻广播电台（franceinfo）报道，“伟大的工作，糟糕的薪酬”、“我们要资源，我们不是魔术师”，1月25日下午1时30分左右，由教师、AESH、Atsem（由市政府安排的专门负责幼儿园的公务人员）、社工等数百人组成的示威队伍举着写有上述标语的牌子从巴黎6区的卢森堡公园出发，前往格勒纳勒路。

“让我们明确一点：我们并不反对将残疾儿童纳入学校。”比利牛斯-大西洋省巴约讷一间托儿所的教师奥利维亚说，“但必须在良好的条件下，在陪护人员的帮助下才能实现，政府必须提供资源。”

2020年，法国政府出台了继续实践全纳教育的措施。全纳理念要求学校要接纳所有学生；向所有学生提供普通课程，反对设置特殊课程；课程设置应该适应学生的需要，而不是让学生去适应课程的需要等。

“这个示威是为了谴责系统性的、强迫性的全纳学校教育。”劳工组织FNEC-FP-FO秘书长克莱芒·普莱说，“（这种教育）没有适应性，也缺乏照顾。情况越来越难以为继了。”

在法兰西岛大区瓦勒德瓦兹省一所幼儿园工作了40年的伊莎贝尔也说，她注意到“残疾学生融入普通班级的情况正在恶化”。“我很幸运，接受过一些培训，但绝大多数教师都不得不（毫无准备地）面对需要特别关注和培训的儿童。如果不（经过培训），残疾儿童、其他学生和甚至教师有时都会面临危险。”她说。

53岁的陪护米亚姆在奥克西塔尼大区塔恩省的一所学校担任陪护员已有7年之久，她也同意这一说法：“我们被要求同时陪伴几名学生，于是每个孩子的陪伴时间都很短，据说是为了让他们更加独立，但（这种方式）有时接近虐待。”

2月1日，教师们还会走上街头。六个全法教育工会（FSU、CGT、FO、Sud、SE-Unsa和Sgen-CFDT）呼吁那一天在法国各地举行大罢工和示威活动，抗议工资和工作条件。